Тянуть всё в рот для малыша то же, что для взрослого осмотреть вещь руками и глазами. Рот у младенца самый чуткий орган: он различает форму, фактуру, температуру и вкус. Поэтому вопрос «когда ребёнок перестаёт тянуть всё в рот» чаще всего решается временем, а не воспитанием.
Когда ребёнок перестаёт тянуть все в рот: ориентиры по возрасту
Вот приблизительная картина, без жёстких границ:
- 2-4 месяца. Малыш лучше держит голову и открывает для себя руки, поднося их ко рту. По списку CDC на четыре месяца это обычное движение.
- 5-8 месяцев. Пик пробования предметов ртом. По тому же списку CDC, на шесть месяцев ребёнок исследует предметы ртом.
- 9-12 месяцев. Ребёнок всё чаще перекладывает предметы из руки в руку, трясёт, стучит, но рот всё ещё в игре.
- 12-24 месяца. Рот отходит на второй план: появляются бросание, складывание, показ пальцем. Ребёнок пробует несъедобное реже.
- 2-3 года. Остаются отдельные эпизоды: во время зубной боли, усталости, стресса, в новых местах.
Эти цифры ориентир, а не расписание. На вопрос «в каком возрасте ребёнок перестаёт тянуть всё в рот» точного ответа нет, на практике чаще речь идёт о втором году. Когда ребенок перестает тянуть все в рот, зависит и от темперамента, и от прорезывания зубов, и от того, чем наполнен день.
Почему ребёнок тащит всё в рот
Причин несколько, и они могут работать вместе.
- Исследование мира. Рот даёт информацию, которую рука пока не добывает.
- Зубы. Дёсны зудят, а твёрдое приятно. Подробнее о том, как облегчить этот период, в разборе про прорезывание зубов.
- Успокоение. Сосание снижает напряжение, особенно перед сном или в новой обстановке.
- Голод. Малыш может искать грудь или бутылочку любым предметом.
- Подражание. Видит, как едят взрослые, и повторяет.
- Скука. Нет других интересных занятий под рукой.
Что делает ребёнок, когда ему нужно «пожевать»: безопасные замены
Дайте разрешённые предметы, и запретные станут менее интересными:
- прорезыватели из безопасного материала, без жидкости внутри и без мелких частей;
- крупные мягкие или деревянные игрушки, которые нельзя проглотить;
- холодное, но не замороженное: прорезыватель после недолгого пребывания в холодильнике;
- чистая влажная салфетка или кольцо для зубов из одного куска.
Янтарные бусы, гели с анестетиком и «народные» способы не используйте. Что допустимо при боли, решает педиатр.
Безопасность: что убрать с пола и из доступа
Здесь главное правило: всё, что помещается в рот, должно быть безопасным. Грубая домашняя проверка: предмет, проходящий через втулку от туалетной бумаги, лучше не оставлять рядом с малышом. Втулка лишь приблизительно повторяет настоящий измеритель мелких деталей, поэтому с сомнительной деталью лучше перестраховаться. Особого внимания требуют:
- Дисковые батарейки в пультах, весах, открытках, игрушках. Если ребёнок мог проглотить батарейку, сразу езжайте в больницу, даже если он выглядит здоровым.
- Магниты, в том числе из конструкторов и бижутерии.
- Монеты, пуговицы, детали игрушек, бусины.
- Лекарства, моющие средства, косметика.
- Шнуры и ленты от штор и одежды.
- Мелкая еда: орехи, виноград целиком, твёрдые кусочки.
Более широкий список для дома описан в статье про безопасность дома.
Гигиена без паники
Игрушки и прорезыватели мойте тёплой водой с мылом, пол пылесосьте и протирайте влажной тряпкой, руки ребёнка мойте после улицы и перед едой. Стерилизовать всё круглосуточно не нужно. Уличные предметы, телефоны и пульты грызть не давайте: на первых много грязи, в остальных бывают батарейки и мелкие детали.
Что делать, чтобы интерес ослабевал быстрее
Ускорить «взросление» нельзя, но можно дать другие каналы изучения: руки и глаза.
- Играйте с фактурами
Мешочки с крупой, ткани, плотные мячики с разной поверхностью. Всё крупное и безопасное.
- Называйте предметы
«Это ложка, ею едят суп». Слова постепенно заменяют пробу на вкус.
- Предлагайте занятия для рук
Переливание воды, пересыпание, лепка, кубики. Подробнее в разборе мелкой моторики.
- Не ругайте и не шлёпайте по рукам
Просто спокойно забирайте и предлагайте другое.
- Следите за голодом и сном
Усталый и голодный малыш тянет в рот чаще.
Как забрать предмет без скандала
Опасное забирайте сразу, остальное меняйте на разрешённое. Малыш до года ещё не понимает запрета, зато легко отвлекается, поэтому работает обмен: одной рукой забираете ключи, другой даёте прорезыватель со словами «вот это можно грызть». С полутора лет добавляйте короткое правило одним и тем же тоном: «Камень не едим, камень можно бросить в лужу». На улице держите в кармане запасной прорезыватель или сухарик по возрасту, а песочницу выбирайте почище и после неё мойте руки.
Тяжело бывает, когда за ребёнком приходится следить каждую минуту. Помогает простое: сделать одну комнату или зону на полу полностью безопасной и не просить от малыша терпения, которого у него нет. Советы из обсуждений на форумах вроде «помажьте игрушки горчицей» лучше пропустить, они пугают ребёнка и не меняют причину.
На вопрос, в каком возрасте ребёнок перестаёт тянуть все в рот, большинство семей отвечает: на втором году жизни. Если интерес затянулся, к трём годам ребёнок обычно находит другие способы успокоиться, а зубы и усталость могут ненадолго отбросить его назад, к прежней привычке.
Если ребёнок тянет всё в рот и мало говорит
Родители часто связывают эти два вопроса, но сам по себе интерес к предметам речи не вредит. До какого возраста ребёнок должен заговорить, одной датой не скажешь: врачи смотрят на слова вместе с пониманием и общением. Для речи важнее, как часто с малышом разговаривают, читают, называют предметы. По спискам CDC, к полутора годам дети обычно пробуют говорить несколько слов, кроме «мама» и «папа», а к двум годам складывают два слова вместе. Если к этим срокам слов заметно меньше, не ждите трёх лет и расскажите об этом педиатру: врач проверит слух, понимание речи и общение, а при необходимости направит к специалисту. Подробнее о сроках в разборе как запустить речь. По одному «грызёт предметы» ни о какой задержке судить нельзя.
Пальцы, кулачки и привычка
В 2-3 месяца ребёнок сует кулачок в рот, потому что рука и рот работают вместе. Это норма. Если ребёнок 3 года сует пальцы в рот постоянно, он, скорее всего, успокаивается таким способом. Такая привычка бывает у тревожных, уставших или скучающих детей. Попробуйте понаблюдать, в какие моменты это происходит, и заменить сосание другим способом утешения. При длительном сосании большого пальца спросите у детского стоматолога, как это влияет на прикус.
Чего не делать
- Не мазать предметы и пальцы горьким или острым. Это пугает и не решает причину.
- Не шлёпать по рукам и не отнимать со слезами. Ребёнок запоминает страх, а не правило.
- Не давать мелкие предметы «для занятия». Малыш не умеет оценивать риск.
- Не использовать янтарные бусы и гели с обезболивающим. Безопасность важнее.
- Не ждать, что «сам перерастёт», если предмет опасен. Опасное убирают сразу.
Покажите ребёнка педиатру, если после двух-трёх лет он постоянно тащит в рот и глотает несъедобное (землю, мел, бумагу, волосы), а также если вместе с этим вы замечаете отставание в речи, вялость или бледность. За таким пристрастием иногда стоит нехватка железа или особенности развития, и разобраться поможет только очный осмотр. Сразу вызывайте скорую, если ребёнок проглотил дисковую батарейку или магнит, задыхается или кашляет без звука.
Итог: когда ребёнок перестает тянуть все в рот, зависит от возраста, зубов и характера. Чаще всего это происходит во втором-третьем году жизни. До тех пор лучше сделать дом безопасным, дать разрешённые предметы и не превращать исследование в конфликт.
